ENGLISH CLASS

Estudar Inglês no AGNUS é 'delicious'!!!

Seguindo a proposta pedagógica da escola, os alunos do Colégio Agnus recebem todo o seu conhecimento de uma forma lúdica e divertida, associando os conteúdos à situações práticas, vividas no seu dia-a-dia, tornando assim, o aprendizado agradável.
Following the school’s pedagogical proposal, the Agnus School’s students receive all their knowledge in a funny way, associating the contents to practical situations, common to their daily life, making the learning more enjoyable.

Foi o que tivemos nessa aula de Inglês, onde foi adaptada uma atividade de leitura do livro em uma aula diferente. Os alunos da 7ª série do turno da tarde trouxeram pratos de comida variados com suas respectivas receitas exibindo os ingredientes e o modo de preparo escritos em inglês.
This happened in this English class, where a reading activity of the Student’s Book was adapted to a different class. The 7th grade’s students brought some varied foods with their respective recipe showing the ingredients and the directions written in English.

Na primeira parte da aula houve uma exposição onde todos os alunos tiveram que apresentar suas guloseimas e explicar como as mesmas foram preparadas (falando em Inglês), finalizando com um grande lanche coletivo.
In the first part of the class there was an exhibition where all the students had to show their titbits and explain how they were prepared (speaking in English), finishing with a big collective snack.

Teacher: Wysney Viana

TEATRO AGNUS

TEATRO NO AGNUS

O projeto TEATRO NA ESCOLA foi implantado em 2005, juntamente com a disciplina de Educação Artística, no Ensino Fundamental II pelo professor Hemetério Segundo. Dentre seus objetivos encontram-se: a prática da expressividade, a desinibição, a significação dos movimentos, a representatividade dos gestos e das atitudes, o estímulo ao trabalho em grupo, a articulação social e o enfrentamento das dificuldades.

Toda a prática teatral vivenciada neste projeto está embasada nas diversas teorias teatrais largamente utilizadas por profissionais , como a essencialização dos sentimentos trazida da memória emotiva, as pausas e quebras de expectativas vindas do método do distanciamento e muitas outras, que agregam valor ao trabalho com as crianças e jovens do colégio, preparando-os a um convívio social mais aberto, voltado para a articulação coletiva, a percepção de si e do outro e a transposição das adversidades.

Anualmente, ao longo de todo o primeiro bimestre, os alunos exercitam sua criatividade e convivem com teorias e técnicas teatrais, culminando, ao fim de abril, em apresentações dos mais variados assuntos e estilos, concebidas pelos próprios alunos desde a idéia até a marcação das cenas e a apresentação.

"Trabalhar teatro na escola nos ajuda a termos uma melhor postura, disciplina, e facilita o nosso aprendizado. Também nos ajuda a expressar melhor os nossos sentimentos e a perdermos a timidez, e com isso fazer mais amizades."

Ana Lídia Vasconcelos (7º ano - manhã)

SHOW DA BANDA WWW - 27/04

BANDA WWW no AGNUS

No intervalo da manhã de sexta-feira (27/04), tivemos um show incrível com a Banda WWW. Essa banda participou do programa 'Troca de Família' da TV Record e faz parte da trilha sonora da novela 'Luz do Sol' também da TV Record. O show foi muito legal e agitou a galera do Colégio Agnus. Todos dançaram, pularam e agitaram ao som da banda e ficaram adimirados com o grande talento e com a pouca idade dos integrantes da banda. No final do show ainda tivemos o momento dos autógrafos. Foi Agnus!

Conheça um pouco da Banda WWW:

Formada em março de 2006, a banda WWW fez seu show de estréia, dois meses depois, para cerca de 250 pessoas, na Barra da Tijuca, RJ. O sucesso desta apresentação abriu portas para uma série de shows em lugares tradicionais do Rio de Janeiro, como o Rio Rock & Blues Club, na Barra e a boate Melt, no Leblon.

Embora sejam novos, entre 11 e 13 anos, seus integrantes: (foto acima a partir da esq.) Mateus Werneck (baixo), Iuri Brito (guitarra), Xande Werneck (voz e teclados), Pedro Werneck (bateria) e Luke Werneck (percussão), fazem um som com muita “pegada”. Com apenas sete meses de existência, gravaram três músicas próprias: “Escola”, “Eu Toco Rock” e “To Bolado”. Além das musicas próprias, o repertório da banda inclui Ramones, The Clash, Nirvana, Red Hot Chili Pepper, Charlie Brown Jr, Legião Urbana, Titãs, Coldplay, Blink 182, Rolling Stones e Aerosmith. A música “To Bolado” foi selecionada para ser tema de um personagem da novela das sete, na TV Record, “Luz do Sol”.

Integrantes:

Percussão- Luke Werneck

Bateria- Pedro Werneck

Guitarra- Iuri Brito

Baixo- Mateus Werneck

Teclado e Voz- Xande Werneck

Laboratório de Ciências - 23/04

Hoje a turma do 8º ano Tarde utilizou o

Laboratório de Ciências para aprofundar

os conhecimentos trabalhados em sala de aula.

Lá, eles realizaram experiências com alimentos

consumidos no nosso dia-a-dia.

A proposta era identificar a presença

de alguns nutrientes como: carboidratos,

proteínas e lipídios.

Os alunos manipularam os alimentos e

verificaram se o alimento testado continha ou

não tais substâncias (carboidratos,
proteínas ou lipídios).

Para isso, eles utilizaram substâncias

químicas (indicadores) e perceberam

algumas mudanças na cor dos alimentos,

comprovando assim a presença

dos nutrientes em questão.

Hillene Laurindo

DEPOIMENTOS
"Na minha opinião, foram muito interessantes os testes feitos, pois é legal trabalhar vendo e comprovando os estudos feitos." (Rayza)

"A aula no laboratório foi legal, pois aprendemos na prática o que são lipídios, proteínas e carboidratos. Foi super interessante, pois aprendemos coisas diferentes." (Mª Clara)

"Eu achei legal, pois descobrimos vários alimentos que contêm carboidratos, proteínas e lipídios e observamos as diferenças na cor e no cheiro." (Mateus Germano)

"A aula no laboratório foi muito legal, por que nós tinhamos que descobrir se os alimentos eram carboidratos, lipídios ou proteínas. A professora pediu para que todos cortassem os alimentos em rodelas ou separasse em pequenas porções para colocar os produdos químicos e termos as reações químicas." (Josiane de Freitas)

Projeto Terra - 18/04

Projeto Terra

A Terra é o quinto maior planeta do Sistema Solar

e o terceiro planeta a partir do Sol.

A Terra é o único planeta conhecido a abrigar vida,

no Sistema Solar.

O núcleo de nosso planeta, de níquel-ferro derretido

girando rapidamente, provoca um extenso campo magnético

que, junto com a atmosfera, nos protege de

praticamente toda a radiação prejudicial

vinda do Sol e outras estrelas.

A atmosfera da Terra nos protege dos meteoros,

cuja maioria queima-se antes de poder

atingir a superfície.

Será que o ser humano está cuidando da MÃE TERRA?

O PROJETO TERRA tem como objetivo desenvolver a consciência,

no sentido do ser humano compreender que a Terra, nossa morada,

ao mesmo tempo em que deve ser explorada, precisa ser cuidada.

Será que todos têm vida digna em nosso planeta?

As reservas de água doce do planeta estão sendo ameaçadas

devido ao crescimento da população mundial,

seu consumo excessivo e o alto nível de poluição.

Poucos desconhecem e alguns se fazem ignorantes

a esta realidade preocupante de uma possível crise

de água potável, onde esse recurso natural indispensável,

pode tornar-se uma mercadoria tão cara quanto o petróleo,

podendo com isto, causar disputas e guerras por fontes e

reservas d'água.

Será que o ser humano está cuidando da MÃE ÁGUA.

Será que todos têm água em abundância?

A responsabilidade pelo presente e pelo futuro de nosso

planeta é de todos. Assim como precisamos cuidar de nossa saúde,

de nossa família e de nossa casa, também precisamos cuidar

de nossas cidades e de nosso planeta.

O Planeta Terra tem limitações para oferecer os recursos

que utilizamos para nos prover de moradia, alimentação,

educação, saúde, lazer e de todos os bens e serviços de que

necessitamos para ter uma vida digna. Por isso, para

viver melhor e assegurar o futuro, é necessário distribuir

melhor as riquezas do planeta, reduzir a pobreza

e cuidar do meio ambiente.

Imaginar e fazer um planeta melhor.

Ou no futuro teremos museus como estes:

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