Com o objetivo de desenvolver um melhor método de orientação no planeta Terra, foi criada a Rosa-dos-ventos e a bússola, meios que indicam os pontos cardeais e colaterais.
No mês de março os alunos do 6º ano colocaram em prática o uso da rosa-dos-ventos e o funcionamento de uma bússola caseira (imã, isopor, água, recipiente plástico e uma agulha). Vale ressaltar que os alunos construíram suas próprias bússolas.
Foi formada na quadra do Colégio uma rosa-dos-ventos humana. Onde os alunos se subdividiram em grupos que indicavam os pontos cardeais e colaterais.
Durante a prática de orientação geográfica os mesmos deslocavam-se de um ponto a outro através do comando do professor ou de um aluno que ficava no centro da quadra. A atividade tinha como base o movimento aparente do Sol. Foi AGNUS!
Ronald Santos, professor
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