PESQUISA:

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III Encontro de Temas Polêmicos na Educação

abril 23, 2007

Laboratório de Ciências - 23/04


Hoje a turma do 8º ano Tarde utilizou o
Laboratório de Ciências para aprofundar
os conhecimentos trabalhados em sala de aula.
Lá, eles realizaram experiências com alimentos
consumidos no nosso dia-a-dia.
A proposta era identificar a presença
de alguns nutrientes como: carboidratos,
proteínas e lipídios.
Os alunos manipularam os alimentos e
verificaram se o alimento testado continha ou
não tais substâncias (carboidratos,
proteínas ou lipídios).
Para isso, eles utilizaram substâncias
químicas (indicadores) e perceberam
algumas mudanças na cor dos alimentos,
comprovando assim a presença
dos nutrientes em questão.
Hillene Laurindo







DEPOIMENTOS
"Na minha opinião, foram muito interessantes os testes feitos, pois é legal trabalhar vendo e comprovando os estudos feitos." (Rayza)
"A aula no laboratório foi legal, pois aprendemos na prática o que são lipídios, proteínas e carboidratos. Foi super interessante, pois aprendemos coisas diferentes." (Mª Clara)
"Eu achei legal, pois descobrimos vários alimentos que contêm carboidratos, proteínas e lipídios e observamos as diferenças na cor e no cheiro." (Mateus Germano)
"A aula no laboratório foi muito legal, por que nós tinhamos que descobrir se os alimentos eram carboidratos, lipídios ou proteínas. A professora pediu para que todos cortassem os alimentos em rodelas ou separasse em pequenas porções para colocar os produdos químicos e termos as reações químicas." (Josiane de Freitas)

abril 20, 2007

Projeto Terra - 18/04

Projeto Terra



A Terra é o quinto maior planeta do Sistema Solar
e o terceiro planeta a partir do Sol.
A Terra é o único planeta conhecido a abrigar vida,
no Sistema Solar.
O núcleo de nosso planeta, de níquel-ferro derretido
girando rapidamente, provoca um extenso campo magnético
que, junto com a atmosfera, nos protege de
praticamente toda a radiação prejudicial
vinda do Sol e outras estrelas.
A atmosfera da Terra nos protege dos meteoros,
cuja maioria queima-se antes de poder
atingir a superfície.


Será que o ser humano está cuidando da MÃE TERRA?




O PROJETO TERRA tem como objetivo desenvolver a consciência,
no sentido do ser humano compreender que a Terra, nossa morada,
ao mesmo tempo em que deve ser explorada, precisa ser cuidada.















Será que todos têm vida digna em nosso planeta?
As reservas de água doce do planeta estão sendo ameaçadas
devido ao crescimento da população mundial,
seu consumo excessivo e o alto nível de poluição.
Poucos desconhecem e alguns se fazem ignorantes
a esta realidade preocupante de uma possível crise
de água potável, onde esse recurso natural indispensável,
pode tornar-se uma mercadoria tão cara quanto o petróleo,
podendo com isto, causar disputas e guerras por fontes e
reservas d'água.











Será que o ser humano está cuidando da MÃE ÁGUA.
Será que todos têm água em abundância?

A responsabilidade pelo presente e pelo futuro de nosso
planeta é de todos. Assim como precisamos cuidar de nossa saúde,
de nossa família e de nossa casa, também precisamos cuidar
de nossas cidades e de nosso planeta.
O Planeta Terra tem limitações para oferecer os recursos
que utilizamos para nos prover de moradia, alimentação,
educação, saúde, lazer e de todos os bens e serviços de que
necessitamos para ter uma vida digna. Por isso, para
viver melhor e assegurar o futuro, é necessário distribuir
melhor as riquezas do planeta, reduzir a pobreza
e cuidar do meio ambiente.





Imaginar e fazer um planeta melhor.





Ou no futuro teremos museus como estes:

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abril 19, 2007

Projeto Infância 17/04

PROJETO INFÂNCIA 2007

Criança deve estudar, mas precisa: sonhar, imaginar, viajar, brincar...

O PROJETO INFÂNCIA tem como objetivo resgatar todas as brincadeiras e ludicidade da infância.

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DE CRIANÇA

Ser criança é freqüentar os parques e brincar de viajar nos: barquinhos, cavalinhos, carrinhos, trenzinhos; é fazer aviãozinho de papel e viajar na imaginação...






BRINCADEIRAS DE RODA

Ser criança é sentir a beleza e a inocência das brincadeiras de roda.



O CIRCO

Ser criança é ir ao circo, rir com o palhaço, ficar com os olhos vidrados no mágico, fazer um carinho nos animais...









O MUNDO DA LEITURA

Ser criança é descobrir o mundo das letras, é perceber que podemos ler além dos livros; podemos ler a vida e construir um mundo melhor.









No final, todos os grupos, na maior animação, cantaram e vibraram com a música "Carrossel de Esperança".


Os pais foram um espetáculo à parte.

Prestigiaram em peso suas talentosas crianças.


Nossos apresentadores:

D'ARTAGNAN


ROBIN WOOD